【子どもの好奇心を刺激！バーチャル空間で育む次世代の「学び」と「地域共創」株式会社旦】

不登校の児童・生徒数が約35万人を超える現代、一律・画一的な教育スタイルは限界を迎えています。
本動画では、株式会社旦が提供するバーチャル教育プラットフォーム「ねこだま」の先進的な取り組みをご紹介します。

子どもたちが自発的に学びたくなる仕組みや、地方自治体・企業がこぞって参画する「持続可能な地域共創エコシステム」の全貌をぜひご覧ください。

■こんなお悩みありませんか？

・「決められた時間・場所」に集まる従来の学校教育に馴染めない子どもが増えている
・「なぜ学ぶのか？」という問いに応えられず、学習モチベーションを高められない
・教育支援や地域活性化の取り組みが単発のボランティアで終わってしまう
・地方自治体の人口減少・消滅可能性に対する実効性のある解決策が見つからない

■「ねこだま」が選ばれる理由

・【自発的学びの誘発】「義務」の前に「好奇心・欲求」を置くことで、自発的な学習意欲を引き出す設計
・【完全無料のバーチャル空間】8歳〜15歳の子どもたちがアバターで自由に歩き回り、社会や地域とつながる「八百八町」を展開
・【実践的な学びへの変換】博物館のライブ中継や地域の体験から、算数や理科などの学問的興味へ昇華
・【双方向のエコシステム】地方自治体や企業がコンテンツを提供し、将来の「関係人口」獲得へとつなげる仕組み

■なぜ「好奇心ベースのアップデート」なのか？

これまでの教育は、すべての端末（子ども）に同じOSアップデートを強制インストールするようなものでした。
「ねこだま」では、子どもたちがアバターを通じて自分の「好き」「やりたい」を追求する中で、自然と必要な知識（教科）を欲する構造を構築。
さらに、サポーターによる応援購買システム「デジタルチャーム」等の導入により、ビジネスとしても持続可能なクリエイティブ支援プラットフォームを実現しています。